top of page

Buscar


Parte 2. La familia como trinchera y la erosión de lo público
La cancelación como reverso del mismo problema La psicoanalista argentina Alexandra Kohan ha señalado, retomando a Angilletta y a Alan Pauls, que la cultura del escrache opera bajo una lógica similar. El escrache, como el repliegue en la familia, rechaza la posibilidad de un mundo con fisuras. Ambos quieren la existencia de un solo mundo: uno purificado de aquello que incomoda, uno donde no haya que negociar con lo que no se elige, uno donde el otro aparezca solo en los térmi
andreaceardi
7 Min. de lectura


Parte 1 La familia como trinchera: la erosión de lo público
La escuela reducida al rendimiento: del vínculo al ranking El Proyecto Nacional de ley de Libertad Educativa (1) presentado esta semana al Congreso por el gobierno de Milei, pone en el centro del debate un conjunto de premisas que conviene revisar. El proyecto otorga a las familias el rol de "agentes primarios de la educación", formaliza la educación en el hogar (homeschooling), crea consejos de padres con poder sobre la gestión escolar y establece mecanismos de financiamient
andreaceardi
7 Min. de lectura


Tlön y las Gramáticas del Poder. Una re lectura necesaria para estas próximas votaciones
El totalitarismo del ser y el totalitarismo del hacer en los hemisferios de Borges. Introducción En 1940, Jorge Luis Borges publicó Tlön, Uqbar, Orbis Tertius, un cuento que describe un planeta ficticio dividido en dos hemisferios con filosofías lingüísticas opuestas: el austral, donde el idioma carece de sustantivos y prolifera en verbos impersonales, y el boreal, donde los sustantivos se forman por acumulación de adjetivos que fijan cualidades esenciales. Borges escribió es
andreaceardi
8 Min. de lectura
bottom of page